新山，2022年6月16日–由于社会科学与人文学院(FSSH)、马来西亚工艺大学(UTM)和民丹岛苏丹国之间建立的国际合作，一个“pesantren”和一个tahfiz中心已经建成，印度尼西亚廖内群岛。这项合作是由教育学院FSSH的两名讲师、副教授Jamilah Ahmad博士和Shahrin Hashim先生与民丹苏丹国和廖内群岛社区共同完成的。

　　这种合作始于在领导多种族和多宗教社区中有效领导的分享和交流。在管理社区中应用适当的领导理念和风格对于具有不同背景的社区的发展和统一非常重要。重点还必须放在将引领未来的今天的孩子身上。贾米拉·艾哈迈德(Jamilah Ahmad)说：“当知识被很好地混合并用于传播时，没有什么比这更有价值的了，它肯定会成功地产生有用的东西。民丹苏丹国领导人和社区的良好合作和持续努力也使所有这些想法成为现实。”

　　从分享想法到合作的开始阶段涉及一个漫长的过程。为了成功创建这两个中心，Pondok Pesantren Baiturrahman，Sungai Jang，Tanjung Pinang和Tahfiz中心Sungai Ungar Kundur，廖内群岛卡里蒙，进行了各种挑战和改进。这两个中心都是专门为廖内群岛的儿童设立的，他们被选中背诵《古兰经》、寻求知识并开展各种宗教活动。迄今为止，廖内群岛共有102名年龄在6至16岁之间的儿童被接受加入这些农民和伊斯兰宗教中心。共有12名Ustaz被任命来管理、管理和教育这些中心的儿童。

　　根据Shahrin的说法，“FSSH学生提出并开发了一个集成的tahfiz学习模块，其中包括学习模块中的生活技能和经济学元素。现在是时候让将为此目的派往民丹岛的学生通过基于社区的学习来实现该提案。FSSH是这种基于社区的学习的领导者，它包含在未来就绪教育者的概念中。”